課程名稱 |
中國史學史下 History of Chinese Historiography (2) |
開課學期 |
100-2 |
授課對象 |
文學院 歷史學系 |
授課教師 |
閻鴻中 |
課號 |
Hist3061 |
課程識別碼 |
103 34102 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
全年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期三2,3,4(9:10~12:10) |
上課地點 |
普303 |
備註 |
「史學方法論、史學史與史學名著」群組課程。 限學士班學生 且 限學士班二年級以上 總人數上限:80人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1002chinesehisograph |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
學術史是對學術傳統的回顧和省思。中國史學史是認識和運用史籍的基礎知識,也是探討
史學思想的主要途徑,不僅如此,對於有意瞭解史學在社會、文化和學術領域內的角色與
地位以及這門學問的全盤特質的人而言,這也是個廣大的天地。這門課程希望在介紹基礎
知識和史學思想的同時,也介紹這裡面的探索和疑問,希望能對史學史這門學科的研究成
果、研究觀點和未來方向約略識其梗概,以提供學生日後取資借鏡、深入研討的基礎。
下學期自宋代到現代。
課程進行方式,包括講授、課堂討論:
1.課前讀完教材,課堂問答討論。(約半節課)
2.課前預習史學名著選文,課上講解要點。 (約一節課)
3.講授相關背景與重要論點、較新研究成果和研究方向。 (約一節課)
4.一般問答(約半節課) |
課程目標 |
1.探討中國史學的內涵、進展與成就
2.認識中國史學在學術和文化中的地位,及其與更廣泛歷史因素的關聯
3.對史學史的重要研究成果和觀點,以及未來發展方向略識梗概 |
課程要求 |
課業要求
1.課前確實的研讀指定讀物,部分單元繳交摘要,或解答指定問題。
2.寫作摘要。
3.寫作研究報告。(自由選擇) |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週一 12:30~16:30 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第2週 |
2/29 |
南北朝隋唐學術思想概說 |
第3週 |
3/07 |
史通 |
第4週 |
3/14 |
通典 |
第5週 |
3/21 |
歐陽修的經史學 |
第6週 |
3/28 |
司馬光與資治通鑑 |
第7週 |
4/04 |
放假 |
第8週 |
4/11 |
通鑑後的史學新體裁:長編、紀事本末、綱目及其他 |
第9週 |
4/18 |
鄭樵通志:典制之奇作與紀傳通史之殿軍 |
第10週 |
4/25 |
宋元制度之學 |
第11週 |
5/02 |
宋元歷史思想 |
第12週 |
5/09 |
明代史學 |
第13週 |
5/16 |
清初史學之盛 |
第16週 |
6/06 |
清代辨偽學與考據學派 |
第17週 |
6/13 |
章學誠文史通義•近代史學與世變 |